Круглый стол «Молодежь и современная наука»

Круглый стол «Молодежь и современная наука»,руководитель – председатель секции физики РАЕН д.ф.-м.н. профессор, действительный член РАЕН,Тарлаковский Дмитрий Валентинович.

Присутствовали:

Игумнов Леонид Александрович – д.ф.-м.н., профессор, действительный член РАЕН,

Локощенко Александр Михайлович – д.ф.-м.н., профессор, действительный член РАЕН,

Земсков Андрей Владимирович – к.ф.-м.н., доцент, член-корреспондент РАЕН, ученый секретарь секции физики РАЕН,

Рабинский Лев Наумович — д.ф.-м.н., профессор, член-корреспондент РАЕН,

Федотенков Григорий Валерьевич — к.ф.-м.н., доцент, член-корреспондент РАЕН,

а также другие члены секции физики РАЕН.

Обсужден ряд проблем, касающихся привлечения молодых специалистов к решению фундаментальных и прикладных научных проблем в области механики.

Основной вопрос круглого стола касался постоянной тенденции старения научных кадров, в результате чего российская наука считается самой «старой» в мире. И это, несмотря на то, что молодежь как наиболее активная часть человечества, казалось бы, должна быть особенно восприимчива к достижениям науки и техники.

В качестве главных причин, вызывающих данную проблему были названы следующие.

1. Общее падение уровня подготовки абитуриентов и студентов по базовым дисциплинам математического цикла, сказывающееся на их дальнейшей подготовке, в том числе и по фундаментным естественнонаучным дисциплинам физико-математического цикла, к которому относится механика.
2. Мотивация. С одной стороны, это проблема финансирования научной отрасли. А именно, чрезвычайно низкое финансирование говорит о невостребованности науки государством и понижает рейтинг научно-практической деятельности. С другой стороны, износ и моральное устаревание материально-технической базы в высших учебных заведениях также не способствуют повышения интереса к науке.

В результате обсуждений участниками круглого стола был принят ряд решений, призванных улучшить ситуацию с привлечением молодых специалистов в науку:

• привлечение студентов и аспирантов к научно-исследовательскойи опытно-конструкторской работе, в том числе путем участия в научных семинарах и конференциях, прохождения практики и стажировки на отраслевых предприятиях;
• организация работ по модернизации курсов механики, основанных на внедрении новых информационных технологий и средств компьютерного моделирования, для активизации самостоятельной работы студентов и наглядного изучения ими основных положений механики;
• укрепление материально-технической и лабораторной базы кафедр механики и обеспечение учебных лабораторий компьютерами с соответствующим программным обеспечением, а также обновление лабораторной базы.